为全面了解、掌握我校本科教学工程项目建设情况，总结项目实施几年来所取得的成绩，深入查找项目建设中存在的问题，广泛交流和共享取得的成果与经验，推进后续项目的建设，根据相关要求和工作安排，日前，学校分别在新行政楼109、1008会议室召开了本科教学工程拟结题项目验收答辩会。

　　本次拟结题项目包括精品课程、专业综合改革、实践教学改革三类，共26项，答辩分精品课程、实践教学改革组、专业综合改革组进行，包括项目负责人陈述、专家提问、答疑等环节。

　　答辩会上，各项目负责人分别从项目的目标、完成情况、项目经费使用情况、下一步打算、所获得的成果与经验等方面进行了详细汇报。通过审阅材料、听取汇报、网上查阅、提问答疑、开展评议等，答辩专家组对各项目所取得的成果给予了肯定，同时指出了存在的不足，给出了结题验收意见，并对各项目继续建设的必要性、措施等提出了指导性的意见和建议。

     专家组一致认为，各项目在建设过程中都采取了很多措施，抓住教学改革的重点，深化专业建设、课程体系、实验教学、教师队伍以及质量监控等本科教学和人才培养的诸多关键环节的改革，探索新的人才培养模式，全面提升人才培养质量，产生了一系列可推广的成果或经验。比如，体育学院重构课程体系，将情商教育引入课堂，实施俱乐部教育，极大地调动了学生的学习兴趣与积极性；范长江新闻学院与内江电视台合作创办了“青春飞扬”栏目、省级精品资源共享课程“数值分析”采用分层的形式进行实验教学，创新了实践教学的形式，学生实践创新能力不断提高；数学与信息科学学院积极与资中县教育局谋求合作，建立“三位一体”人才培养机制，积极探索数学教育新的人才培养模式。同时，仍存在部分项目成果与成效不够明显、特色与创新点不够具体明确等不足。

　　专家组希望各项目单位和负责人高度重视，以此为契机继续加强项目建设，推动优质教学资源的开放与共享，增强建设目标与成果的匹配度，对建设成果与经验进一步归纳总结提炼，力争产生一批改革方向明确、成效明显、特色鲜明、具有示范作用的优秀教学成果，加大成果的推广应用力度，推进学校转型发展。